高考作文：人生命题

  我不久前写了“高考作文在培养什么样的人格”一文，批评今年的高考命题无病呻吟、食古不化，不能面对现实，更没有激发考生的人生理想和勇气。许多读者来信挑战：不要只顾说三道四。你说高考应该怎么命题？

　　回答这个问题很简单：高考作文，就应该是人生的命题。

　　作文是高考中最能反映考生综合素质的一部分。作文不仅体现了考生的语文综合能力，而且反映了考生的人生态度和理想，甚至是一个表现考生年轻的生命历程的机会。有生活经验的人都知道，一个人的成功，不仅仅是靠智商、靠知识、靠专业训练，而且更依赖品性、意志、价值、理想等非智力的因素。在高考中，只有作文能够体现考生在这些方面的素质。同时，我们都知道“观其言而察其行”的道理。大学不能仅挑那些功课作得好的学生，更要选拔那些在已有的人生中有所成就的人才。作文题目如果出得好，就能让考生把自己的生活写出来。

　　如果让我来命题的话，我马上会想到两个题目：第一，你是如何帮助别人、特别是陌生人的？你从帮助别人的经验中，学到了什么？第二，你见到过什么社会上的不义？你是怎么努力去消除这种不义的？在这种努力中，你有什么人生收获？

　　这两个命题，基于一个道理：大学是纳税人的钱办的。能上大学的，都多少享受了社会的福利。所以，一个大学生，基本的人生目标就是要帮助别人，特别是那些没有他或她那么幸运的人，努力创造一个更美好的世界，回馈养育自己的社会。一个活到十七、八岁、还没有帮助过别人的人，一个马上要进入文化精英阶层，却还根本看不到社会的不义、也没有为改正这些不义作出任何努力的人，就不配上大学。至少他们不应该靠纳税人的补贴来上大学。

　　另外，现在的考生，大部份是独生子女，同时又是在中国经济起飞的时代长大。他们的幸运，在于刚刚开始有了钱的父母，可以集中全家的教育资源投在这一根独苗上。在知识训练上，他们的条件是最好的。但是，由于从小到大家长老师都围着他们转，他们容易变得过于自我中心，缺乏开创精神、冒险的勇气、和坚忍不拔的意志。甚至许多人刚进大学，在宿舍醒来还睡眼惺松、嗲声嗲气地叫妈妈，几乎没有独立生活的能力；甚至洗自己的衣服、照顾自己的饮食，都是个大挑战；一遇到些挫折，就觉得自己是世界上最不幸的人。大学应该要这样的人吗？靠这样的人我们能够应付严酷的国际竞争吗？

　　大学培养的，是未来社会的领袖。因此从没上大学起，我们...