关于中国西方音乐史学研究特色的思考 更新时间 2007-09-26 18:43:56 人 气 214
我国的西方音乐史学学科研究作为我国现阶段所特有的一种异质文化研究，目前仍然步履维艰。况且，这种研究大多是在西方学者的概念框架中获得解释，而从我国学者的角度对该学科的特色及其理论创新探寻的程度，与现阶段西方音乐在我国的传播范围、传播程度则是极不相称的。 本文拟就中国的西方音乐史学研究与国外音乐史... |
|
奥尔夫儿童音乐教育思想及启示 更新时间 2007-09-26 18:43:53 人 气 112
20世纪是世界儿童音乐教育发展最快的时期，期间出现了些富有特色的儿童音乐教育体系。这些儿童音乐教育体系在汲取现代教育学、心理学、美学、音乐学研究成果的基础上，确立了各自独特的音乐教育目标体系，音乐教育内容体系，探索发展了各自独立的音乐教学模式，使儿童音乐教育得以向体系化方向发展。以卡尔·奥尔夫(C... |
|
音乐与智力的启示 更新时间 2007-09-26 18:43:51 人 气 153
美国作曲家、教育家赫伯特·齐佩尔博士在一次为慈善事业举办的音乐会上，问会上担任小提琴演奏员的爱因斯坦：“音乐对你有什么意义？有什么重要性？”爱因斯坦当时毫不犹豫的回答：“如果我在早年没有接受音乐教育的话，那么我无论在什么事业上都将一事无成。”他还说：“每当我遇到难题的时候，为了使头脑清醒，我就拿... |
|
用音乐开发婴幼儿智能 更新时间 2007-09-26 18:43:47 人 气 108
用音乐开发婴幼儿智能一岁的东东躺在摇篮里，奶奶没事就过来逗他，拿著一个小手鼓转来转去，随著鼓声奶奶叫著：「咚咚、咚咚……」过一会儿，奶奶发现小手鼓被东东拿在手上玩，他竟然对著奶奶叫著：「奶奶、奶奶……」 其实一个人的聪明与否应该从各个方向去判断，最近对人类的智慧有比较广泛的定义，那就是包括了文字、语... |
|
形象思维和情感是音乐教育的核心 更新时间 2007-09-26 18:43:45 人 气 114
重视人才的培养，尤其是创新型人才的培养，是当前世界教育改革的趋势。学校教育以学科教学改革为突破口，学科教学改革是学校推进素质教育、实施创新教育最基本、最核心的关键所在。音乐学科根据自己学科的特点，如何在推进素质教育、实施创新教育中以现代教育思想为指导，作出新的探索、突破。学生接受了音乐教育，艺术... |
|
全球殖民时代与后殖民文化批评时代中西音乐文化交流的定位 更新时间 2007-09-26 18:43:32 人 气 105
全球殖民时代是帝国主义作为宗主国对殖民地在军事、经济、科技、教育、文化主权等方面的统治或控制时期。“后殖民主义”在学术上则是一个纷争不一的比较复杂的概念。但有一点，后殖民主义有一种显著的观点就是：西方的思想和文化以及艺术的价值与传统具有一种强烈的优越感，并作为跨文化的普适性标准，被认为是居于世界文化... |
|
西方音乐学构架中的我国音乐理论教育 更新时间 2007-09-26 18:43:29 人 气 106
【提要论文】音乐学是一门研究音乐的学问，只有具备了较好音乐知识和技能、具备了较高中外文化知识和驾御中外语言及写作能力的人才能胜任。对于西方音乐学构架中的我国音乐理论教育要加以改革。音乐学的专业教育要从附中开始设置。音乐学的课程设置要具有中国特色的系统性，要求不同阶段的学习和教学有不同的内容。不同的培... |
|
多种音乐教育模式中的创造主题 更新时间 2007-09-26 18:43:27 人 气 104
当代美国中小学音教育的模式是什么？答案为：多模式就是其中小学音乐教育模式。当代美国中小学音乐教育的主题又是什么呢？答案为：“创造”就是其主题。本文——“多种音乐教育模式中的创造主题”将对当代美国的中小学音乐教育模式及其成因作一简要的分析，以期对我国中小学音乐教育有所裨益。 一、“分散”导致音乐教育... |
|
浅谈音乐欣赏中感情体验的基本要求 更新时间 2007-09-26 18:43:24 人 气 113
内容提要：本文主要探讨音乐欣赏者在欣赏音乐的过程中，其感情体验的基本要求，我从欣赏者对音乐作品感情内涵体验的深浅这一角度出发进行论证，得出"准确、深刻和细致地体验音乐作品中的感情内涵，是音乐欣赏中感情体验的基本要求。"这一结论。关键词：音乐欣赏感情体验基本要求音乐是一种善于表现和激发感情的艺术，可以... |
|
探究中国器乐即兴之美 更新时间 2007-09-26 18:43:20 人 气 102
历史发展到21世纪，为世人展现出一幅多元的文化图景。很多原有的文化局面在新世纪新观念的冲击下重组再生；同时，随着这一文化格局的改变，人们对多元文化现象的思考日趋深入。在这大的世界文化背景下，人们对中国音乐发展道路有了全方位的认识和更理性的关注。或许在多元化的局面中要“守”住我们的传统特色和民族文化是... |
|
道教音乐研究综述 更新时间 2007-09-26 18:43:17 人 气 105
一直以来，道教音乐研究的重心都集中在汉族地区。发端于本世纪50年代的近现代道教音乐研究，即是始于汉族地区的，这从50年代中后期进行的几项对道教音乐的搜集、整理工作均可以反映出来，例如：50年代以中国音乐史学家杨荫浏等学者组成的湖南音乐普查小组，对湖南地区的民间音乐进行了普查，其中对湖南衡阳地区的道教... |
|
论现代音乐 更新时间 2007-09-26 18:43:12 人 气 105
本文标题据赵ｆēｎｇ@①观点由辑录者所加。(一)音乐教育担负有传授知识的任务，学生必须具有多方面的广博的知识，包括对具有混乱思想的现代主义音乐的知识也应有所了解。当然，学习知识也应采取批判的态度，而不了解当然也就无法批判。在音乐艺术问题上，特别还有个流派、风格、体裁等问题，学生对历史上的和当代的一些... |
|
金元词曲演变与音乐的关系 更新时间 2007-09-26 18:43:09 人 气 104
我们经常说“元曲代宋词而兴”，这一说法大体上不错，但细想起来便有两个问题：一是金代的情况如何，跨过了一个金代，词曲的演变发展便缺略了一个环节；二是当典兴起的时候，词的情况如何，是不是完全销声匿迹了。这两个问题的探究都离不开诗歌与音乐关系的考察。1说到词曲的演变，不能忽略柳永和苏轼、辛弃疾的影响。柳永... |
|
谈《格萨尔》说唱音乐艺术 更新时间 2007-09-26 18:42:59 人 气 103
一、如何评价音乐在《格萨尔》说唱艺术中的作用建国以来，由于国家的重视和众多专家学者的长期努力，使举世闻名的史诗《格萨尔》的抢救、整理和研究等工作取得了惊人成就。但对作为该史诗主要艺术形式的音乐的抢救、整理和研究却十分薄弱。众所周知，在任何艺术作品中内容要起到主导作用，但其形式绝非可有可无，恰当完美的... |
|
音乐与诗歌关系”笔谈［五篇］ 更新时间 2007-09-26 18:42:56 人 气 105
一、音乐对《诗经》、《楚辞》文体形式的影响《诗经》是我国第一部诗歌总集，里面包括《风》、《雅》、《颂》三大部分。关于《风》、《雅》、《颂》如何分类，现存的先秦文献没有一个明确的记载。《毛诗序》说：“《风》，风（讽）也，教也。风以动之，教以化之。”“《雅》者，正也，言王政之所由废兴也。”“《颂》者，美... |
|
亚洲的音乐史料及其历史研究状况 更新时间 2007-09-26 18:42:55 人 气 103
一、亚洲音乐的史料及其性质东西方音乐的历史记载，在其形态的表述中有着很大的差异。这种差异是由于音乐本身的性质与叙述音乐史料的性质的不同而形成的，实际上也是构成音乐史特征的重要依据。乐谱、传记、手稿等在欧洲的音乐史研究中占据了举足轻重的地位。但是它们在亚洲音乐史中却并非如此，乐谱在音乐演奏和实践中并没... |
|
后现代主义及其相关音乐 更新时间 2007-09-26 18:42:52 人 气 104
一、“后现代”概念释义(1)30年代到50年代，出现概念，但不清晰。按麦克尔·科勒的追溯，最早出现的概念即F·D·奥尼兹的“后现代主义”(Postmodernismo,1934)，随后有D·费兹的“后现代”(Post-Modem,1942)，A·汤因比的“后现代”(Post-Modem,1947)，... |
|
论梦与音乐创作的关系及其心理转换 更新时间 2007-09-26 18:42:49 人 气 101
一、梦形成的原因弗洛依德从精神分析学的角度，运用无意识理论对梦形成的原因进行了解释。他认为梦是一种愿望的满足，是通过一系列高度错纵复杂的理智活动而被建立起来的。并把梦的形成原因分为两种类型：一种是本我中的各种愿望和冲动；再一种是自我和超我作为检察官对这些愿望和冲动的作用。弗洛依德把梦看作是由本能欲望... |
|
音乐演出市场究竟有多大 更新时间 2007-09-26 18:42:47 人 气 102
要淡季旺季都爆满不折腾点新闻出来，可能就不是钱程了。去年年底，钱程以“体制外”的身份被文化部任命为中国交响乐团副团长，这是他在承包经营北京音乐厅、中山公园音乐堂之后的第三重角色，也是最引人注目的一个。他也因此被某新闻媒体选为“可能影响21世纪中国的100个青年人物”。由此引起的新闻热潮还未过去，今年... |
|
中国诗歌与音乐关系 更新时间 2007-09-26 18:42:44 人 气 104
“诗歌与音乐的关系”，近年来似乎已成了“显学”，在诗、词、曲，以至《诗》、赋的学术会上，每每要提到这个问题，作为专题的学术会，也许今天是第一次吧。参加者这么多，而且有许多中青年学者，是很使人兴奋的。“诗歌与音乐的关系”，这句话的意思大家都明白，但是，“诗歌”这个词语中本身就包含了“音乐”，所以这个提... |
|
